عن الدور
تبحث شركة برج لاين للمقاولات عن مدرس حاسوب متخصص للانضمام إلى فريقها في الرياض، المملكة العربية السعودية. يركز هذا المنصب بدوام كامل على تعريف الطلاب بالمفاهيم الأساسية لتكنولوجيا المعلومات وهندسة البرمجيات وعلوم الحاسوب. يهدف الدور إلى توجيه الطلاب نحو مجال الحوسبة، وتوضيح الفروق بين هذه المسارات الرئيسية الثلاثة، واستكشاف التطبيقات الواقعية وفرص العمل، وتطوير مهارات التفكير الحاسوبي الأساسية. سيقوم المعلم بتوجيه الطلاب نحو اختيارات التخصص المستنيرة وتعزيز الفهم القوي لأساسيات الحوسبة.
المسؤوليات الرئيسية
- تقديم تعليم عالي الجودة لدورات الحوسبة التمهيدية، بما في ذلك أسس الحوسبة، مقدمة في تخصصات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، التفكير الحاسوبي وحل المشكلات، ووظائف ومسارات الحوسبة.
- تقديم تعليم جذاب يغطي المفاهيم الأساسية المشتركة لجميع تخصصات الحوسبة، مثل الخوارزميات، تمثيل البيانات، الشبكات، وأساسيات الأمن السيبراني.
- شرح الفروق بوضوح بين تكنولوجيا المعلومات (التطبيق العملي وإدارة الأنظمة)، وهندسة البرمجيات (تصميم وتطوير منتجات البرمجيات)، وعلوم الحاسوب (الأسس النظرية والتفكير الخوارزمي).
- استخدام دراسات الحالة، وأمثلة الصناعة، والمختبرات العملية، والمشاريع الواقعية لتأطير التعلم وتوضيح التطبيقات العملية لمفاهيم الحوسبة.
- توجيه الطلاب في فهم مسارات العمل المتنوعة، وأدوار الصناعة، والتقنيات الناشئة في كل تخصص من تخصصات الحوسبة.
- المشاركة في تطوير المناهج الدراسية والمساهمة في التحسين المستمر للبرامج الأكاديمية.
- تطوير خطط دروس جذابة تتماشى مع أهداف الدورة، ومعايير الحوسبة، والمعايير المؤسسية.
- البقاء على اطلاع دائم بأحدث التطورات في مجالات الحوسبة، والتقنيات الناشئة، واتجاهات الصناعة لضمان تقديم تعليم ذي صلة.
- خلق بيئة تعليمية داعمة وشاملة تعزز الفضول والتفكير الحاسوبي واستكشاف تخصصات الحوسبة.
- دعم الطلاب من خلال ساعات مكتبية مخصصة، وتقديم المشورة الأكاديمية، والتوجيه بشأن اختيار التخصص، بما في ذلك تقديم الرعاية الإرشادية.
- مساعدة الطلاب في التغلب على القلق أو نقص الثقة المتعلق بالحوسبة من خلال بناء المهارات والمعرفة الأساسية.
- تقييم فهم الطلاب من خلال طرق التقييم التكويني والختامي.
- تقديم ملاحظات بناءة للطلاب للمساعدة في تطوير مهارات التفكير الحاسوبي لديهم وبناء الثقة بمفاهيم الحوسبة.
- التعاون مع أعضاء هيئة التدريس من برامج تكنولوجيا المعلومات وهندسة البرمجيات وعلوم الحاسوب لضمان التوافق مع متطلبات برامج الدرجات العلمية ونتائج التعلم.
- الاحتفاظ بسجلات مفصلة ودقيقة لتقدم الطلاب وحضورهم.
- المشاركة في اجتماعات القسم والانخراط في أنشطة التطوير المهني.
المؤهلات والمتطلبات
- درجة الماجستير في علوم الحاسوب، أو هندسة البرمجيات، أو تكنولوجيا المعلومات، أو هندسة الحاسوب، أو مجال ذي صلة وثيقة من جامعة معتمدة أمر ضروري.
- مطلوب حد أدنى من الخبرة التدريسية المهنية لمدة عامين على مستوى الجامعة أو خبرة مهنية معادلة في تخصصات الحوسبة.
- خبرة قوية مثبتة في الموضوع في أساسيات الحوسبة ومعرفة واسعة بالاتجاهات الحالية عبر تكنولوجيا المعلومات وهندسة البرمجيات وعلوم الحاسوب.
- القدرة المثبتة على شرح الفروق بوضوح بين مسارات تخصصات الحوسبة الرئيسية الثلاثة.
- إتقان اللغة الإنجليزية (كتابة وتحدثًا) ضروري للتدريس في بيئة أكاديمية باللغة الإنجليزية.
- يفضل خبرة التدريس في برامج دولية، أو باللغة الإنجليزية، أو برامج السنة التأسيسية.
- يفضل الخبرة المهنية في الصناعة عبر تخصصات حوسبة متعددة (مثل عمليات تكنولوجيا المعلومات، تطوير البرمجيات، تصميم الأنظمة).
- يفضل الإلمام بمنهجيات التعلم القائم على دراسات الحالة، أو التعلم القائم على حل المشكلات، أو التعلم القائم على المشاريع.
المهارات المطلوبة
- معرفة شاملة بأساسيات الحوسبة واتساع تخصصات الحوسبة.
- القدرة على جعل مفاهيم الحوسبة المعقدة سهلة الفهم وجذابة للمتعلمين المبتدئين.
- مهارات تربوية قوية والالتزام بالتدريس المتمحور حول المتعلم، مع التركيز على بناء الثقة بالتكنولوجيا.
- الكفاءة في إدارة الفصول الدراسية وخلق بيئات تعليمية شاملة ومنصفة.
- الالتزام بالتطوير المهني والتحسين المستمر، بما في ذلك البقاء على اطلاع دائم بتطورات مجال الحوسبة.
- خبرة في مبادئ تكنولوجيا المعلومات وهندسة البرمجيات وعلوم الحاسوب.
- مهارات في تطوير وتطبيق التفكير الحاسوبي، وفهم الخوارزميات، وتمثيل البيانات، والشبكات، وأساسيات الأمن السيبراني.
- خبرة في مناهج التدريس مثل دراسات الحالة، وأمثلة الصناعة، والمختبرات العملية، والمشاريع الواقعية.
- الكفاءة في تطوير المناهج ووضع خطط الدروس.
- الوعي بالتقنيات الناشئة واتجاهات الصناعة.
- القدرة على تقديم المشورة الأكاديمية، والتوجيه بشأن اختيار التخصص، والرعاية الإرشادية.
- الكفاءة في تقنيات التقييم التكويني والختامي.
- مهارة في تقديم ملاحظات بناءة.
- الإلمام بمنهجيات التعلم القائم على دراسات الحالة، والتعلم القائم على حل المشكلات، والتعلم القائم على المشاريع.
بيئة العمل والموقع
هذا منصب بدوام كامل مقره في الرياض، المملكة العربية السعودية. يتطلب الدور تقديم التعليم في بيئة أكاديمية باللغة الإنجليزية.
